КОНСПЕКТ УРОКА математики в 4 классе по УМК "Школа России" "ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ: СКОРОСТЬ, ВРЕМЯ, РАССТОЯНИЕ. (ЗАКРЕПЛЕНИЕ)"

Урок математики в 4 классе по теме: «Задачи на движение. Взаимосвязь между величинами: скорость, время, расстояние. (Закрепление)» Автор презентации: учитель начальных классов МБОУ «Пригородная СОШ» Гатчинского района Ленинградской области Козлова Наталья Николаевна

Урок математики Орешек знанья тверд, но все же Мы не привыкли отступать. Нам расколоть его помогут Волшебные слова: «Хотим все знать!»

Что такое скорость? Выбери верное утверждение: Скорость – это пройденное предметом расстояние. Скорость – это величина, которая показывает, какой путь (или расстояние) проходит предмет за единицу времени (за 1 час или за 1 минуту). Скорость – затраченное время на дорогу.

Выпиши в тетрадь только единицы измерения скорости: м/мин км/с сут. м/с дм мин дм/ч км/ч с м км/мин см/сут

Дополни предложения Запиши в ответе не только число, но и наименование единиц измерения. Скорость ракеты 8 км/с. Значит, за 1 секунду она пролетает расстояние, равное _____ . Улитка проползает 12 сантиметров за 1 минуту. Значит, её скорость __________ . Скорость велосипедиста 400 м/мин. Значит, он проезжает _______ метров за ____________ . 8 км 12 см/мин 400 м 1 мин

Цепочка рассуждений 1) В задаче известны величины: …, … . 2) Надо узнать … . 3) Чтобы узнать …., надо… . 4) Решение: … . 5) Ответ:… . s = v  t v = s : t t = s : v

Взаимообратные задачи Решения: №1. 80  5 = 400 (км) №2. 400 : 80 = 5 (ч) №3. 400 : 5 = 80 (км/ч) Скорость (v) Время (t) Расстояние (s) 80 км/ч 5 ч ? км 80 км/ч ? ч 400 км ? км/ч 5 ч 400 км v  t = s s : v = t s : t = v